28
Наурыз
2022
Әдістемелік кеңес-коучинг/ Методический совет-коучинг
28 наурыз күні «Меновное орта мектебі» КММ «Әмбебап оқу іс-әрекеті білім беру стандартын енгізудің негізі ретінде» тақырыбында әдістемелік кеңес-коучинг өтті.
Мақсаты: ӘОӘ түсінігін меңгерудегі ұстаздардың құзыреттіліктерін арттыру.
Міндеттері:
- ӘОӘ қалыптастыруға ықпал ететін білім берудің заманауи әдістерін, әдіснама мен технологияларын қолданудың тиімді педагогикалық тәжірибесін арттыру;
- ӘОӘ қалыптастыру үшін осы әдістерді қолданудың тәжірибелік маңыздылығын көрсету, оны сабақтың тәжірибелік бөлімінде қолдануды нығайту;
- Білім алушылардың метапәндік әмбебап әрекеттерінің дамуын бақылау.
28 Наурыза в КГУ «Меновновской средней школе» состоялся методический совет-коучинг на тему «Универсальные учебные действия как основа реализации образовательного стандарта».
Цель: повышение компетентности педагогов в освоении понятия УУД.
Задачи:
- Трансляция эффективной педагогической практики применения современных приёмов, методик и технологий обучения, способствующих формированию УУД;
- Показать практическую значимость использования данных приёмов по формированию УУД, стимулировать целесообразность его использования в практической деятельности на уроках;
- Мониторинг развития метапредметных универсальных действий учащихся.
Мақсаты: ӘОӘ түсінігін меңгерудегі ұстаздардың құзыреттіліктерін арттыру.
Міндеттері:
- ӘОӘ қалыптастыруға ықпал ететін білім берудің заманауи әдістерін, әдіснама мен технологияларын қолданудың тиімді педагогикалық тәжірибесін арттыру;
- ӘОӘ қалыптастыру үшін осы әдістерді қолданудың тәжірибелік маңыздылығын көрсету, оны сабақтың тәжірибелік бөлімінде қолдануды нығайту;
- Білім алушылардың метапәндік әмбебап әрекеттерінің дамуын бақылау.
28 Наурыза в КГУ «Меновновской средней школе» состоялся методический совет-коучинг на тему «Универсальные учебные действия как основа реализации образовательного стандарта».
Цель: повышение компетентности педагогов в освоении понятия УУД.
Задачи:
- Трансляция эффективной педагогической практики применения современных приёмов, методик и технологий обучения, способствующих формированию УУД;
- Показать практическую значимость использования данных приёмов по формированию УУД, стимулировать целесообразность его использования в практической деятельности на уроках;
- Мониторинг развития метапредметных универсальных действий учащихся.
